Шановні колеги!

         Пропонуємо вам, ознайомитися з тезами серпневої Едкемп-Толоці, на якій  заступниця Міністерства освіти і науки України Любомира Мандзій окреслила основні питання щодо організації освітнього процесу  в 2020 -2021 навчальному році :

• антисептики, маски купуються засновником на кількість працівників шкіл, учні мають бути забезпечені самостійно із залученням ресурсів батьків. У кожній школі має бути окреме приміщення для ізоляції дитини, в якої підвищена температура. Температурний скринінг на початку робочого дня здійснюється працівниками школи, у дітей проводиться опитування щодо самопочуття;
• МОН рекомендує утриматися від масових заходів на 1 Вересня, формат проведення з огляду на те, що кожна школа впоралася із організацією випускних вечорів, має бути визначено кожною школою індивідуально;
• на серпневій педраді необхідно затвердити Тимчасвое положення про порядок організації 2020-2021 року із залученням батьківської та учнівської громадськості;

-       обмеження в дистанції (у тому числі це стосується і перенаповнених класів) не стосуються закладів загальної середньої освіти (!!!). Уроки проводити на свіжому повітрі. Максимально зменшити кількість сторонніх осіб, які перебувають в навчальному закладі (продумати організацію зустрічі дітей батьками в холодну пору та дощі) Максимально зменшити пересування дітей перервами та між кабінетами;

-        медогляд учні мають пройти не обовязково до 1 Вересня, але пройти треба;

-        педагоги 60+, які опинилися в категорії ризику, як їм бути? У межах кожної школи має бути свій тимчасовий порядок, де визначено кількість та формат роботи вчителів пенсійного віку;

-           18.08.20 на традиційній Всеукраїнській педагогічній онлайн-конференції МОН буде презентовано новий онлайн-курс на ЕдЕрі для вчителів (дистанційна освіта);

-          якщо школа знаходиться у зеленій зоні батьки не мають права залишати дитину вдома, оскільки в інший спосіб у зеленій зоні навчання не організовано. Якщо батьки бажають згідно із Законом про освіту організувати навчальний процес в іншій формі, то вони мають це зробити через заяву директором (хумскулінг, індивідуальна форма за показником);

-         учителям у вересні провести діагностику та коригуюче навчання;

-         олімпіади, конкурси будуть онлайн;

-         модульна форма навчання має бути затверджена на педраді ;

-       серпневі події на місцях проводити у зручному форматі, допустиме онлайн загалом. Усе залежить від креативності керівництва УО;

-      учнів не залучати до прибирань;

-   групи подовженого дня будуть працювати, але їхню роботу треба теж організувати;

-   методичні рекомендації предметного вивчення вчителі отримають. Діагностика не буде уніфікована, але кількість годин для повторення кожним вчителем визначається по кожному класу та предмету окремо учителем.